分开以后

分开的日子并不是如我所想的那样，我对于他还是有很多的依赖。像一个天天嚷着要自由的孩子突然离开了父母。刚开始几天还有点新鲜，可是慢慢的发现有些过去不在意的习惯，过去不在意的依赖现在失去了。开始拼命的找，可是心里那份倔强又告诉自己不能妥协。我总是无意的回头只是为了看看他是不是在看我，为了寻找心里那份慰藉。

我的新同桌刘畅，我自然是没有想到。作为班上的文艺青年，和他坐还真是有些压力。比如他会有意无意的给你看他发表在校报上的文章，会满脸疑问的问你“杨家有女初长成”是谁写的。或者问你“世无英雄，遂竖子成名。”然后恍然大悟的自己说出答案。不过他倒是多乐观，虽然有时喜欢有些文言文式的语言来挖苦我，但是我也听不懂，就看着他傻笑。

或许所有的思念都是有个尽头的，所有的习惯都是有遗忘的那天的。在和刘畅同桌的日子里我慢慢了开始淡忘和文闽的约定，忘记了他带给我的思念之苦。或许大家就在一间教室里，小小的教室装不下我的思念吧，但是我是真的在别的男人的笑话中忘记自己心中的男人。或许每个人的嘴上都住着一个骗子。不过我的内心最深处却是实实在在的想着他，只是我是女生，我不能表象的那么明显，我希望的是他给我表示。女生或许都是这样，明明自己爱的要死要活，想的哭天抢地，但是自己却似姜太公一样，表现的极为淡定。

我想或许是女生上天给予了她特有的委婉吧。不过这也不一定是什么好事。我有时想如果我能够直接点，能够把自己心中所想都告诉他，或许我们关系就不会这么复杂。可是有些事情必须要藏在心里。我不能告诉她我的家事，我不想被他嫌弃，我不想把所有的不愉快告诉别人，我想我的不开心就留给自己好了。

“喂，大美女，在想谁啦。这可在上课。”

刘畅的提醒让我突然想起了我和文闽的约定，我们说好了分开时为了好好学习，可是我现在又在做什么，如果这样倒不如不要分开，至少我们坐在一起时我们还有时间学习，现在我似乎把所有的时间都给了胡思乱想了。

我又想起最近的一次对话，很明显，他对于我和刘畅的同桌是有意见的，虽然他没有说什么，就连单独看见我也没说什么，我察觉到了他的不开心，但是我没有说什么。或许我天生就是这样，我不喜欢粘着谁说我多么多么喜欢你，多么多么爱你。我只是想要一份超脱世俗的爱情。普通的爱情终有凋谢的那天，像我亲生父母那样。

我提起笔写道，

“我欲与君相知，

长命无绝衰。

山无陵，江水为竭，

冬雷震震夏雨雪，

天地合，乃敢与君绝。”

然后叫同学递给了文闽。等了很久我收到了回复，下面他写道：

“我也会永远和你在一起的。”

我看了后没有再说什么，只是默默的收起纸条。旁边的刘畅似乎很明白我现在的心思，从上句话后就没有再说什么，只是默默的做着他的事，偶尔抬头看看我。我也只是淡定的看着他，不说一句话。我很喜欢他这种人，有那么一丝成熟的气息，有时又和却看上去像个孩子。我在心中有时就期待文闽这个样子，该严肃的时候严肃，该卖萌的时候卖萌。可是他却总是很严肃，特别是对待我们两个的问题上表现的尤为明显，可能他太在乎这份感情了吧。可是女孩子心中的白马王子是肯随着自己性子一起的人。他明显不是。

“有时真希望能有你这样一个男朋友。”我对着刘畅说，说出来后又在心里狠狠骂自己，这样太不像我了，太随意了。可是在他面前我总是愿意说实话。

他先是一愣，一脸茫然的看着我，然后说：“我这种全民偶像有几个不成熟的小女生喜欢是很正常的。”

他这话一出口我对于自己唐突的感觉一下子没有了，而是产生了一直想揍人的冲动。

“你也不好好照照镜子，看看你那丑样。”

“我是心灵美，你不懂。”

“我呸，你心灵还美。”

“你呸我我也美，你们这种嫉妒心强的人不适合待在地球。”

“你猜不适合待在地球啦。你给我滚远点。最好飞出宇宙。” “宇宙就是最大了，我怎么飞，你说宇宙之外是什么。”

“宇宙之外就是你，因为你飞出去了。”

“你文盲。”

“下面两个同学安静点，还在上课啦。”老师一脸严肃的看着我们两个愈演愈烈的争论。全班同学都把目光投向了我们。我感觉尴尬的低下头，倒是刘畅若无其事的只钩钩的盯着老师看，搞得老师不知道接下来该说什么，只好继续讲课。

我无意间的回头，看见了文闽有点怨恨的眼神看着我们两个，看见我看他赶紧低下了头。我也赶紧把自己的目光收了回来。我知道他是在怨恨什么。有时我很想和他说清楚，可是他却什么也不说，只是带着怨妇的表情看着我，不说什么，不做什么。我也不说什么，不做什么，然后默然。我想我们很适合一首诗：

你见，或者不见我

我就在那里

不悲 不喜

你念，或者不念我

情就在那里

不来 不去

你爱，或者不爱我

爱就在那里

不增 不减

你跟，或者不跟我

我的手就在你手里

不舍不弃

来我的怀里， 或者

让我住进你的心里

默然相爱　寂静欢喜

我随手在本子上写道，然后在末尾写道：仓央嘉措作。刘畅看了一眼，把本子拿了过去，然后把仓央嘉措涂掉，写道扎西拉姆•多多。

我不满意的夺过自己的本子，然后狠狠地盯着他，之间他在自己本子上写了两个大字，然后递给我。“文盲”。我看道又准备开始人生攻击了，可是看看讲台上老师盯着我们就又勉强止了下来。

我假装打开书本，然后翻开老师讲的内容，然后假装若有所思的听课。自然这节课我是没有什么心情听下去的了，我只是随便听听，敷衍下老师。我悄悄的转向身后，看着真认真学习的文闽。我想我好想又做错了什么，可我终究还是做了。好吧，我只好继续呆呆的盯着书本了。希望能够看进去。