第十章：难关

“美女老师又来上课了，哈哈。”1班同学笑着说道，门外走廊的同学们都赶紧回到课室，坐在座位上。“同学们，你们好，我来上课了。”身材有些肥胖，体重135斤的英语老师，远远就能看见她红润的脸蛋，洁白的皮肤，一双美丽的大眼睛，头发细又长。台下几名同学紧张的咬牙，原来，他们都是英语成绩不好的学生，对于这来至异国的学科可谓七窍通了六窍，一窍不通。台上的英语老师似乎看出来了什么，低声细语地说道，“放心，你们只要及格，我就满意了，毕竟，中国哪有多少外国人，你们能简单说上几句，能沟通就可以了。”此时的同学因为老师说的话静静地放下心来，课室里，传来学生翻书的声音。谈晓雨看了一眼教科书，发现大多都是不认识的新单词，一些简单的反倒认识。“我说一声，你们学一声，来。”只见英语老师口中发出郎朗上口的英语声音，同学们七嘴八舌的发出不同的音色，可是音调基本相似，每一位同学都在渐循渐进，从不认识到认识，从不懂到懂，从不知到知，从不会写单词到写文章，每个人在学校都改变了自己的知识面，改变了自己的内在，不是吗？“教得差不多了，下面就是成果的时刻，听写。”英语老师说道，同学们拿出听写本，四周传来英语老师的回音，紧接着，一段段英语单词从她口中吐出。

谈晓雨细细听辩，分析每个单词的发音，同时，脑海想起该单词的写法，每个单词，英语老师都会读三遍，谈晓雨知道，只是记得英语发音，不记单词是无法写下来的，可是，不认识发音有无法得知应该写哪个单词，他突然灵机一动，想到，只要记得单词的第一个字母，和关键的字母，记得发音的字母，连在一起，就是一个单词，这样写起来会更容易一些，就这样，当本子发下来时，他刚好及格，60分，一分不多，一分不少。谈晓雨此时回忆起小学时，常常中午和下午放学时，一个人留下写英语单词，老师不停好言相劝，希望他努力，要他成绩在班级里至少是中上游水平，有时甚至发火，而后又有点忧伤。面对新的老师和同学，一切都和旧时多么不一样，可是，又一样的是同样的难关，逃避显然不能解决问题，只有认真面对，全身心的学习才能成功，常言道：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。抱着这种必胜的决心，将来的谈晓雨才能成长更多。

课室里，谈晓雨一边做笔记，一边看向黑板和投影仪，不时还在课本标注。时间一点一滴过去，夏日的炎热使人有点难以专心，可是，1班的大部分同学都在认真学习，其他班，也专心致志的上课，不管是老师，还是学生，都在这些天里，尽到自己作为学生或老师应该尽的责任。课室里，风扇微微的声音像蜜蜂似的，一会儿，同学们早已脸上沾满汗珠，“同学们，虽然很热，老师明白，大家先休息一下，擦一下汗。”英语老师说道，英语老师明白台下的学生都挺认真，虽然有个别好动，不安分，可是大多都挺听话，自己的这个学科怎么说也是主要三大科目:语数英之一，但是，实用性不高，而且，国内大部分人不怎么会说英语，眼下只能寄望未来的这些读过书的学生，他们将是改变这种想现象的关键。

“同学们，有什么不懂的尽管问，有人不懂吗？”英语老师说道。“老师，为什么用英语字母拼读单词有点不对，是不是方法错了？”李红梅说道，李红梅是1班班长，个子不高，说话低声细语，为人热爱学习，博彩多学，常常研究书法，画画，写出来的字被美术老师嘉奖，说是字体端庄有劲，画出来的动漫海报呈现日漫风，感觉是个不可多得的人才。“这位同学说得对，英语单词的发音是音标，不是字母，家里有条件的同学可以上网，通过软件学习音标和英语，也可以到学校电脑室学习，顺便带一句，学校是不收费的。”英语老师说道。台下，同学们议论道，“我们居然连音标都不会，怎么学英语。”“同学们，我们都是中国人，就像外国人不会中文，不会英语音标是很正常的事情，我会在这一个学期里，一个一个单词教大家，大家只要学会初级英语，哪怕和外国人交流都是没有问题的，有同学还有问题吗？”英语老师说道，此时台下没有人说话，英语老师随即继续上课。