网

周二早读课时,一位同学迟迟未到。老师急了,给他家打了电话去询问。

他是个住校生,听同寝室的同学说:今早上起来就没见到他。老师立马行动,果然在网吧找到了他。

后来从他的好友那知道了一切。原来,晚自习结束回到寝室后他百无聊赖、夜不成眠。渐渐地脑子里都是精彩刺激的网络游戏。

等楼管老师睡下后,他偷偷掩出去,至楼下从暗道而出,逾墙出校园至网吧。有暗道是指一楼有一面落地小铁窗,因生锈而破败,手一扳即开,他从此葡匐而出,再从校园后墙翻出遛至网吧。此真可谓煞费苦心。

他经常光顾那里,不过以前是在周末,现在连课时的晚上也要去逛逛,我觉得这一切可悲、可怜、但不可恨。

他这么做眼巴前的弊处至少有五点1.他又是爬窗又翻墙多危险,一不小心摔伤了怎办? 2.人整夜在外,又在那么特殊混杂的场所,与他人发生矛盾冲突了怎办? 3.会让父母老师等关心他的人担优焦虑。 4.使自己进一步沉迷网络,影响身心健康。 5.带坏校园风气,今儿有个张三,明儿就有个李四,所造成的负面影响很大,会让更多同学失足与沉迷。

我也曾与他笑谈,问他为什么要半夜跑去网吧。他曾笑答：睡不着,就无聊,无聊就上网,上网就游戏,游戏就刺激。

是啊,进入初三,功课难度加大,又面临中考,压力空前。这对一些基础薄弱的同学来说无异于“残破失修的屋迎来一场地震”,在无形中压弯了他们学习的脊梁。所以他们渐渐迷失,慢慢被埋进了学习的废墟里。

在课堂上他们无所事事,有的只好趴下睡大觉;课堂外,他们更无事可干,有的白天上课睡饱了,晚上自然无法入眠。那么有人翻墙去网吧也就不奇怪了。

或许,该深刻反思的是早已生锈老化的教育制度。

我的那位同学是单亲家庭出生。长期缺乏母爱,父亲又为生计在外奔波,他是跟爷爷奶奶生活的。家庭教育与管理没有及时跟上,又缺乏沟通开导,使他在青春的路上,不甚摘了路边“带刺的玫瑰”。全班将近五十人,老师可能对他有些疏于沟通教育。

这无疑又显现了教育引导方面的不作为,应该反思的是父母老师。

更应该改善的也许是这个社会。由于享乐主义、拜金主义的风生水起,这些让人消极颓废的市俗思想越来越快越来越大面积地渗透进学生这一群体里,不断腐蚀这他们的思想观念。

现在上网吧的中学生,大多是去玩游戏、聊天。对于自主自控能力差、是非判断能力弱的中学生来说,想要一下子杜绝很难。需要我们长期的努力与坚持。

作为父母老师,我们应该与孩子多沟通，及时有效的进行引导。首先在尊重孩子的基础上加以正确开导,使孩子知道上网的利弊。在引导过程中要耐心,要有缓冲期,防止孩子出现叛逆。对家长而言可以适当减少孩子的零花钱,让他去网吧缺乏经济支持。更为重要的是应培养和鼓励孩子更为健康广泛的兴趣,使他与网吧、网络游戏等渐渐边缘化甚至脱离。从而逐步使他的心思回归于正常的生活。

客观上,还得靠我们自个儿,我们应知晓去此类场所的坏处。面对社会上一些不良诱惑我们应想办法不断增强自我保护意识,不断提高是非判断能力。不受他人怂恿,遇事三思。

当然,网络作为一种社会进步的信息载体,进入我们的生活也有很多的积极作用,我们更愿意相信网络应是工具,而不是玩具。

同样,作为社会发展生产落后与现代物质文化需求之间的矛盾的产物,网吧有一定的必要性,存在即合理。但正因为如此,对网吧必须规范管理,对网络也应加强“净化”力度,大力发展建设“绿色网络”。我也敢断言,随着社会的发展,人们生活水平的提高,在不久的将来,网吧一定会走出我们的生活。

或许,作为社会的一份子,相比懵懂的孩子,我们更应该受到责备,我们急需做的是纠正社会风气,为给孩子们创造一个良好的生活环境,更优良健康的娱乐场所而不懈努力!

被“网住”的不是孩子,是这个在某些方面千疮百孔的社会。