三、风筝事件

每逢冰封的季节，上庄才真正成为一个整体。宽阔的河面成了人们的乐园，驾着冰车可以毫不费力地进入东坡子的山谷深处，也可以一路滑入下一个村落。

一个干燥的午后，我们出发了很久，到了远离村落的一处分叉的河谷，太阳暴晒下冰面解冻，覆上了一层冰水，像一层浅河流过了冰封大地，这叫做“冰上河”。

冰车飞快的掠过时，能带起粼粼波光，但也经常有不幸的人翻身落水或弄湿鞋袜，季洪波这次又成了那个倒霉鬼！

酒厂夫人是个考究的女人，她如果看到儿子湿淋淋的回来，肯定会打断他的腿。季洪波吃过苦头，所以决定把鞋袜烤干了再回去，大家一起来到了两河中间的一片枯草地上，把枯草和柴火聚来，生火烘烤。

这注定是一个倒霉的下午，只一阵北风就把草地燃着了，远远一看，两河夹着大火，十分骇人！一团火苗直飘到不远处的一片用树干和荆棘围好的菜地里，不到一刻钟就把可燃的一切化为灰烬。这是一个孤苦老人辛勤开垦的菜地，还指望明天开春好好耕耘一番。

季洪波一干人见此情状早已仓惶逃走，初时我也想溜之大吉，反正这祸事于我无关，却见鸽子扑过去救火，也只好追随。用冰上的融水连浇带扑，大火总算燃尽，但另一场大火从我心头燎起。

这次事件无奈之下我又成了英雄，本来想着，正好可以狠狠揭发季洪波一次，甚至不惜添油加醋！

鸽子坚决阻止我揭发，担心她妈会把他揍开花！

我们争吵半天，我还是没能快意恩仇，只能答应可以当英雄，但是不揭发！ 在老人和乡里赶来拷问我过后很久一段时间，我内心都忿忿不平！

一九九某年春，妈妈从远方寄信给我外婆，让我参加国家扶贫项目绘画班，老师都是正规艺术学院的高人，有高人拨乱反正，我胡写乱画的天赋或能从此走上正规。

所以我决定报班学习。

鸽子对此极不赞成，认为扶贫项目只是这些城市闲人走街串巷的幌子，不学无术又没有什么真正的抱负，倒是戏弄乡下人有不错的手段。

虽然觉得他说的似乎有些道理，但还是决定试一试被正规教育纠正的美好体验。

随后鸽子说他正在研究一种能吓退老鹰的风筝，又说可以做一只自由滑行的木船云云，我开始觉得他异想天开，幼稚天真，而我的路子才算接近少年有为。

他最后一次说服我别去参加什么狗屁扶贫绘画班时，我在后山的大石壁上画了他加冕河西勇士时，背靠夕阳、从黄沙中走出的勇士形象，表示我画工和审美确实还属不错，不去绘画班实在是浪费天赋。

看到这幅形象时，他露出了会心的微笑，没有再表示任何反对意见。

我在石壁上刻了自己的名字，像大师那样，在巨作完成后加一个有力的收煞。

鸽子也在石壁上刻了他的名字，是一种更加生动自由的符号 —— 一只展翅飞去的鸽子。

他在研究他的风筝，我在绘画班学习绘画，渡过了两个月无聊透顶的扶贫绘画班生活后，我灵气消失殆尽，身心疲惫。但我还是认为自己的画似乎还是不错的，所以提交了所有画稿拿到城里去评奖，结果我一张也没有中，倒是那个乡委书记的笨拙的儿子领回来一大堆奖状。

比起我的失落和不平，鸽子倒是不以为意，他说画稿的纸尺寸大、质量上乘，刚好用来做裱糊风筝的纸。我立刻打消了他粗暴的念头，那可是我心血之作，说不定是可以见证我成为画家的珍贵画稿呢。

确有一天，我撞见了从鬼马道放风筝归来的鸽子，他手上的风筝被山谷的烈风撕的七零八落，其中一块碎片就是我的画稿——居然偷走我的画稿，糊了风筝？

“有什么大不了！没用的东西就要放在有用的地方！”

他又用那上扬的嘴角，俗烂的微笑回应我的质问。

“虚伪的骗子，貌似成熟的顽童！”

我心底彻底鄙夷这个不可一世的家伙了！想装正义就大气凛然，想做强盗就蛮横无理，我才不会只做你的应声虫！

为了摆他一道，我巧妙地把上次失火事件的主人公设定成了鸽子，向菜园老人举证。没料到老人态度默然且显得蛮横：什么鸽子老鹰的，鸽子我不认识，我看就是你放的火！要不你能积极救火？不过，经冬天这把火一烧，杂草倒省的除了，菜园土地也更见肥沃。